英國劍橋大學高級人力資源管理資質(zhì)
人力資源和社會保障部人力資源服務資質(zhì)
人力資源管理十強講師、領導力十強講師
《進階:從HR到HRBP的進階轉(zhuǎn)型之道》作者
《高效會議管理:如何召開高質(zhì)量的會議》作者
萬達集團、中建一局集團、紅星美凱龍集團特聘講師
曾任:北京時代光華咨詢公司 事業(yè)部內(nèi)容總監(jiān)
曾任:華仁健康醫(yī)藥集團 人力資源總監(jiān)
曾任:香港信地集團&紅星美凱龍 人力資源高管
曾任:萬科置業(yè)區(qū)域合資公司 人力資源經(jīng)理
MTP(Management TrainingProgram)又被譯為:管理培訓計劃、管理能力訓練計劃、管理才能發(fā)展培訓、管理培訓項目、管理訓練課程、管理能力訓練課程
MTP(ManagementTraining Program)是源于美國的一套實戰(zhàn)性管理培訓課程。是一種管理環(huán)境變化的訓練課程,由美國空軍在第二次世界大戰(zhàn)期間發(fā)展完成,戰(zhàn)后美軍占領日本,為訓練其在日本基地址管理階層,逐于1950年后引進日本。
此項課程經(jīng)日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會激勵推廣,教材內(nèi)容為管理經(jīng)營而修訂。目前是日本產(chǎn)業(yè)界最普及的管理人員訓練課程,接受過訓練的中級管理干部超過百萬,日本在戰(zhàn)后經(jīng)濟上能迅速恢復并高速成長,MTP功不可沒。
MTP訓練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此MTP培訓絕非泛泛而談,而是讓學員“一針見血”的快速掌握實戰(zhàn)重點,這些都是MTP的設計精神。
由于MTP對于管理人員的管理能力的全面發(fā)展的切實有效性,從而在日本、臺灣及世界各地得以廣泛地引進與實施。MTP訓練的管理者成為專業(yè)化的職業(yè)經(jīng)理人,在管理實踐中成為企業(yè)的中流砥柱。
了解管理人員應有的正確觀念和心態(tài)、角色定位;
掌握目標、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能;
學習有效授權、激勵的技巧與方法;
掌握如與上司、同事和下屬進行有效的溝通;
協(xié)調(diào)部門的關系、建立高績效團隊;
找到指導和培育部屬的有效方法;
掌握時間運籌方法,提高工作效率;
提高領導力;
第一講:基本認知
一、管理概論
1. 管理定義
2. 管理理論回顧
3. 管理的層次和技能
研討:“問題猴子”管理
管人、管事、管人+管事?
二、組織效能與角色認知
1.企業(yè)目標和贏利模式
2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分
3.管理者的定位與角色認知
人才的冰山素質(zhì)模型
管理者的角色轉(zhuǎn)換
活動演練:上中下三層互動
第二講:自我管理
一、管理者的觀念與心態(tài)
1. 成功定理與冰山理論
2. 管理者的心態(tài)培養(yǎng)
3. 成功管理者的好習慣
4. 職業(yè)經(jīng)理人正確的觀念與心態(tài)
活動演練:心態(tài)決定命運
四、時間與壓力管理
1.時間管理的概念和誤區(qū)
2.時間盤點
游戲:剪時間
3.時間管理的原則
案例:李尚的一天
4.時間管理的工具
要事第一法則
生活平衡法則
5.管理人員的省時之道
6.管理者的壓力源分析
7.壓力管理原則
8.如何疏解壓力
五分鐘緩解壓力技巧:(假裝法、次感元法、心理暗示法)
第三講:工作管理
一、目標管理
1.管理者對目標管理認識的誤區(qū)
2.目標的定義及目標管理的作用
小測試:為什么會有一個小洞?
3.目標管理的理論架構(gòu)
討論:五年后的企業(yè)藍圖?
4.目標管理的兩大類型及其選擇方法
5.設定目標的原則與標準
6.設定目標的程序、形態(tài)與步驟
燈塔的故事
7.目標體系:體系圖/總目標/單位目標/個人
8.目標管理的績效評估與應用
二、計劃、執(zhí)行、控制、協(xié)調(diào)
1.管理者的計劃、執(zhí)行、控制與協(xié)調(diào)技巧
2.PDCA管理循環(huán)
3.計劃的作用與方法
4.計劃的種類
5.計劃的制訂
6.計劃制訂的程序與要領
7.如何排除影響執(zhí)行力的因素
8.控制過與不及及其影響
9.控制的本質(zhì)
案例:企業(yè)“熱爐法則”
10. 控制的形態(tài)與問題的種類
11. 控制時應掌握的原則
12. 工作協(xié)調(diào)要領
13. 透過整合進行協(xié)調(diào)
模擬演練:創(chuàng)意飛行器
三、績效管理
1. 企業(yè)價值鏈管理
獵人、獵狗與兔子
2. 績效管理體系及發(fā)展過程
各層次人員考核要求及關鍵內(nèi)容
3. 績效改進的步驟與方法
績效輔導
績效面談
視頻研討:當下屬績效不高時如何與下屬進行面談?
第四講:人員管理
一、人際關系與有效溝通
1. 溝通認知
模擬演練:疆場決戰(zhàn)
人際溝通中的哈里視窗
2. 有效溝通技巧
精確表達技巧
學會如何聆聽
適時發(fā)問技巧
處理異議技巧
3. 橫向與縱向溝通
如何與上司溝通
如何與同事溝通
如何與下屬溝通
二、部屬培育與指導
1. 企業(yè)人力訓練架構(gòu)解析
2. OJT的運用
漁王的三個兒子的故事
3. OJT的步驟與注意事項
模擬演練:拼T字(學習輔導部屬的先后順序)
三、有效授權
1.授權的含義
常見兩種錯誤傾向
授權不是什么?
2.授權的四個原則
案例分析:如何確定授權的標準?
3.授權的四個階段
案例研討:如何給予部屬充分的做事靈活性?
四、人性的激勵技巧
1. 激勵的本質(zhì)
2. 技術型管理者如何有針對性的改善員工行為
3. 激勵理論
老板的紅燒肉
4. 惠而不費的激勵方法
腦力激蕩法:管理人員的激勵菜譜
五、高績效團隊建設
1. 管理者帶領下的團隊特點解析
2. 了解團隊運作—團隊及團隊角色
3. 提升團隊效率—團隊發(fā)展的各階段
4. 設立團隊—團隊建設的原則
5. 感受團隊的力量—建設高績效團隊
6. 團隊文化與團隊精神
7. 團隊成員的有效激勵
模擬演練:生命的競賽
第五講:領導能力提升
一、領導力與領導風格
1. 管理與領導的區(qū)別
2. 管理者的五種權力運用側(cè)重
3. 卓越領導應具備的核心素質(zhì)
4. 建立優(yōu)質(zhì)領導力的四大技巧
5. 管理人員的領導風格培養(yǎng)
6. 領導風格解析
模擬演練:領導風格的感悟
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